Estrategias de enseñanza-aprendizaje desde un enfoque constructivista para el aprendizaje del examen físico pulmonar

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Llanque Laimes, Graciela
Format: Thesis Knjiga
Izdano: Cochabamba : s.n 2012
Izdaja:1a ed.--
Teme:
Online dostop:http://167.157.38.5/TextosCompletos/medte/T011301048.PDF
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!

Internet

http://167.157.38.5/TextosCompletos/medte/T011301048.PDF

MED >> 2010 >> L791e

Podrobnosti zaloge MED >> 2010 >> L791e
Signatura: 610
Kopija Zaloga ni dosegljiva