Estrategias de enseñanza-aprendizaje desde un enfoque constructivista para el aprendizaje del examen físico pulmonar

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Main Author: Llanque Laimes, Graciela
Format: Thesis Book
Published: Cochabamba : s.n 2012
Edition:1a ed.--
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Online Access:http://167.157.38.5/TextosCompletos/medte/T011301048.PDF
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