Mapa conceptual como herramienta de evaluación del aprendizaje significativo del estudiante de pregrado en ciencias de la salud

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Terán Guamán, Daniela
Định dạng: Luận văn Sách
Được phát hành: Cochabamba : s.n 2009
Phiên bản:1a ed.--
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://167.157.38.5/TextosCompletos/medte/T011301155.PDF
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Internet

http://167.157.38.5/TextosCompletos/medte/T011301155.PDF

MED >> 2009 >> T315m

Chi tiết quỹ từ MED >> 2009 >> T315m
Số hiệu: 610
Sao chép Trạng thái trực tiếp không khả dụng