Estrategias de enseñanza-aprendizaje desde un enfoque constructivista para el aprendizaje del examen físico pulmonar
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Thèse Livre |
| Publié: |
Cochabamba :
s.n
2012
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| Édition: | 1a ed.-- |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | http://167.157.38.5/TextosCompletos/medte/T011301048.PDF |
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