Mapa conceptual como herramienta de evaluación del aprendizaje significativo del estudiante de pregrado en ciencias de la salud

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Terán Guamán, Daniela
Format: Praca dyplomowa Książka
Wydane: Cochabamba : s.n 2009
Wydanie:1a ed.--
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://167.157.38.5/TextosCompletos/medte/T011301155.PDF
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet

http://167.157.38.5/TextosCompletos/medte/T011301155.PDF

MED >> 2009 >> T315m

Szczegóły zapisu MED >> 2009 >> T315m
Sygnatura: 610
Egzemplarz Możliwość dostępu nieznana