Terán Guamán, D. (2009). Mapa conceptual como herramienta de evaluación del aprendizaje significativo del estudiante de pregrado en ciencias de la salud (1a ed.--.). s.n.
Cita Chicago Style (17a ed.)Terán Guamán, Daniela. Mapa Conceptual Como Herramienta De Evaluación Del Aprendizaje Significativo Del Estudiante De Pregrado En Ciencias De La Salud. 1a ed.--. Cochabamba: s.n, 2009.
Cita MLA (9a ed.)Terán Guamán, Daniela. Mapa Conceptual Como Herramienta De Evaluación Del Aprendizaje Significativo Del Estudiante De Pregrado En Ciencias De La Salud. 1a ed.--. s.n, 2009.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.