Science; Trends in undergraduate education
<p>Sacar más provecho del aulaReintroduciendo el curso de introducciónLa sobrecarga de información obstaculiza las reformas biológicasLectura, escritura y química son una mezcla potenteHacer espacio para la diversidad tiene sentidoEuropa busca armonizar sus gradosInvestigación estudiantil: ¿pa...
שמור ב:
| מחבר תאגידי: | |
|---|---|
| פורמט: | כתב-עת |
| שפה: | Spanish |
| יצא לאור: |
Massachusetts :
s.e
2001
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://science.sciencemag.org/content/293/5535 |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
אינטרנט
https://science.sciencemag.org/content/293/5535Aí±o: 2001, Vol. 293 - Num. 5535
| סימן המיקום: |
610 |
|---|---|
| עותק | סטטוס עדכני לא זמין |