Science; Trends in undergraduate education
<p>Sacar más provecho del aulaReintroduciendo el curso de introducciónLa sobrecarga de información obstaculiza las reformas biológicasLectura, escritura y química son una mezcla potenteHacer espacio para la diversidad tiene sentidoEuropa busca armonizar sus gradosInvestigación estudiantil: ¿pa...
Guardado en:
| Autor Corporativo: | |
|---|---|
| Formato: | Revista |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Massachusetts :
s.e
2001
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://science.sciencemag.org/content/293/5535 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Sea el primero en dejar un comentario!