Science; Trends in undergraduate education
<p>Sacar más provecho del aulaReintroduciendo el curso de introducciónLa sobrecarga de información obstaculiza las reformas biológicasLectura, escritura y química son una mezcla potenteHacer espacio para la diversidad tiene sentidoEuropa busca armonizar sus gradosInvestigación estudiantil: ¿pa...
Збережено в:
| Співавтор: | |
|---|---|
| Формат: | Журнал |
| Мова: | Spanish |
| Опубліковано: |
Massachusetts :
s.e
2001
|
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://science.sciencemag.org/content/293/5535 |
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
Інтернет
https://science.sciencemag.org/content/293/5535Aí±o: 2001, Vol. 293 - Num. 5535
| Шифр: |
610 |
|---|---|
| Примірник | Статус в реальному часі недоступний |